来安中学2015综合素质评价学校评价工作事务安排

一、准备材料、系统安装（4月7日—8日）

管理员：在评价前准备好以下材料：教师信息表、学年评价教师组名单、新课程领导小组名单、综合素质评价工作组名单、各班级学生信息表、到指定网站下载本学校授权文件（lic文件）、2015评价方案。

管理员：在评价前做好系统安装、调试工作：服务器配置、学生机器配置、安装评价系统服务器

二、基本数据输入（4月9日）

下发各班级学生名单，请班主任仔细核对无误后，并通知借读生在原学校参加评价，将名单交到刘晓云老师处

管理员：在评价前做好系统基本数据输入工作：设置基本信息、评价组织；导入2015评价方案（ogz文件）数据。填写评价方案中各目标下要素表现的内容、模板设置指定各班级评价小组组长和成员。设置班级评价小组成员评价比例。

班主任：通知学生准备好自己高中阶段真实的实证材料，如：在某某学期获得县级三好学生，没有的学生则无需准备。设置班级评价小组成员的评价比例。

三、提交、审核实证材料，班主任安排学生准备好实证材料，统一录入，并审核（4月10日—11日，地点：计算机教室2）

四、学生自评、互评教师评价：（4月13日—14日）根据学生在班级的实际情况给予相应等级。

（计算机教室1负责：李兆华、牛凯芳；计算机教室2负责：刘晓云，吕万万）

五、教师评价、合成评价结果、填写评语：（4月15日，地点：计算机教室2）请各班主任，评价教师准时参加完成评价

评价教师：完成所涉及到的各个班级学生的评价，请勿遗漏

班主任：合成评价结果、整个评价结束填写教师评语。

六、数据备份、导出评价结果、学校留存、统计表：（4月16—17日）

等所有班级评价结果合成结束后导出评价结果并上报。导出学校统计表报到上级教育部门、一个班级评价结束备份一次数据库，并对数据库做好相应说明。并做好异常问题的处理。

注：在综合素质评价过程中如有疑问请联系刘晓云、吕万万老师。

教务处

2015年4月7日